Kordamine kontrolltööks
Ühiskonnaõpetus 4. kl (Koolibri)
Lk. 4-16

 

1. Ütle teisiti.

Aja jooksul, pikapeale-

Hea asi, kasu-

Elatanud inimene-

Onn, vilets elamu-

Koonusekujuline püstlattidest ehitis-

Leiva- või saiapätsike-

Naha sisse tehtud värvilised joonised-

Otstarbekas, asjalik-

Samaaegselt elav ligilähedase vanusega inimeste rühm-

 

2. Vasta küsimustele.

Miks tekkis kõne ja kiri?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Miks rajati eluasemed enamasti jõgede äärde?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Kuidas valmistati kaugetel aegadel toitu?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Millised nägid rõivad välja algselt?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Miks uskusid muistsed inimesed loodusjõududesse?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Milliseid tänapäeva usundeid sa oskad nimetada?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Miks on teiste rahvaste kommete tundmine oluline?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Millise liidu on Euroopa rahvad endale loonud?

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

Too näiteid erinevate rahvaste ehtimise kohta.

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

3. Kuidas pöördutakse töötegija poole? …………………………...

Kuidas vastatakse? ……………………………………………...

 4. Kes tervitab keda? (jooni alla)

vanem    noorem

mees     naine

ülemus    alluv

laps    täiskasvanu