1. Kirjuta punktiirjoone asemele d või t! KUI VANEMAD OLID VÕÕRSIL. Isa ja ema sõi.....sid võõrsile ja jä.....sid meid, lapsi, koju. Meie tun.....sime esmalt rõõmu, et võisime olla omapead. Meie sea.....sime kodu kõik korda: õues söö.....sime kanu, kan.....sime puid tuppa ja kü.....sime ahju. Siis ka.....sime laua ja asusime sööma. Toitu jätkus kõigile. Ka väikesele Miisule an.....sime laua alla ta jao. Salme ja Manni kee.....sid veel teed. Jõime teed ja kii.....sime keetjaid. Peale õhtusööki hakkasime mängima. Teised lapsed pei.....sid endid, mina püü.....sin. Rõõmu oli laialt. Meie loo.....sime ikka, et vanemad tulevad ööseks koju, aga meie ootused olid asjata. Hei.....sime viimaks voodisse. Õues kuulsime krabinat ja kar.....sime. Võ.....sime tekid üle pea ja jäime viimaks magama. Alles vastu hommikut jõud.....sid vanemad koju. M. Meos "Vaatlusi ja harjutusi õigekirja õppimiseks", H. Laakmanni trükk Tartus 1930, lk. 60. 2. Kirjuta välja kõik sõnad, millele lisasid tähe. Pane need sõnad tabelisse vastavalt näitele. Sulghäälik ja tema kõrval olev s tee värviliselt. sõna tekstist : sama sõna, vastates küsimusele mida tegema? : sõit sid sõit ma