| 3. Jooni alla lausetes teonimisõnad. Kirjuta need
nimetavas käändes kahte tulpa: ühte tegijanimed, teise teonimed. 1. Ta seadis end hüppele kui murdja. 2. Muidugi
algas uurimine ja
järelekuulamine teisel päeval uuesti, ei andnud aga mitte paremat tagajärge.
3. Ja seejärel tilkus lugejal vaevahigi otsa eest. 4. Tekib väike vaheaeg nagu kunagi,
kui kuulajad tajuvad, et jutustaja luiskab, ja kui seda talle ei juleta öelda. 5. Kõik
mõistavad, et ta seejuures enda isikut, oma tegevust ja rääkimist mitte kõige
halvemast küljest ei valgusta. 6. Oli ju töötajaidki, kes lugeda ei mõistnud, ja see,
mida lugemiseks kutsuti, oli raskelt roomav veerimine tiku abil. 7. Sööjad
vaatavad
üksteise otsa. 8. Kus iialgi on vastuhakkamist ja tõrkumist, seal olid sina ninamees!
9. Kõik kohtumõistjad ja ülemused on mõisnikud. 10. Kõnelejal oli omast kohast
õigus. 11. Õppimine on valgus, rumalus pimedus. 12. Liina on hea
kuduja, Reet aga
virk õmbleja. 13. Tüdrukutele meeldis eriti kudumine ja
õmblemine. 14. Staadionil
viibijad tervitasid võitjaid tugeva aplausiga. 15. Tublid ehitajad
hakkavad koolimaja
ehitamisega lõpule jõudma. 16. Õppimine on iga õpilase tähtsaim
ülesanne.
(E. Vilde järgi)
| tegijanimed |
teonimed |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
| ...................................... |
...................................... |
|