3. Tõmba tegusõnadele joon alla. Pane tekst umbisikulisse tegumoodi. Pea meeles, et umbisikulise tegumoe vormid on nõrgas astmes.

     1. Esimese lume ajal tõttavad lapsed kähku mäele, nii et mõni ei malda kelkugi

suvekorterist välja otsida. 2. Lapsed huikavad ja kilkavad rõõmust, lükkavad üksteist

mäest alla ning müttavad lumes. 3. Uljaspead näitavad liulaskmisel mitmesuguseid

trikke ja trumpavad üksteist julgusega üle. 4. Tüdrukud aitavad väiksemaid lapsi

mäe otsa tagasi. 5. Suures tuhinas ei märka hullajad õigel ajal tuppagi minna.

6. Pimeduse saabudes hõikavad vanemad oma lapsed tuppa. 7. Kui lumised kogud

kodu poole ruttavad, mõtlevad nad juba järgmisest talvepäevast. 8. Uneski suplevad

lapsed veel lumes ja seiklevad oma mängumaadel.
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................

4. Jooni alla astmevahelduseta tegusõnad.

     1. Ühismajand sai sel aastal rohkesti rukist, otra ja muudki vilja. 2. Rukkis laulis

rääk oma lõputut lugu. 3. Rukkist saab leiba, odrast aga tangu. 4. Töökoda vajab

kahte kingseppa, kes oskavad valmistada ka uusi kingi ja saapaid. 5. Tublile

õpilasele anti preemia ja aukiri. 6. "Viisaka inimene ei näri küüsi," noomis isa poega.

7. "Lapsed," sõnas arst, "peske hambaid igal õhtul ja hommikul!" 8. Haige hammas

teeb palju valu. 9. Lugesime juttu vapratest indiaanlastest. 10. Mardi raamatus on

lühikesed jutud. 11. Reet õmbleb õele kleiti. 12. Elektripliidil on mugav toitu

valmistada. 13. Minu tädipoeg Vello kavatseb sügisel instituuti astuda, et edasi

õppida. 14. Aime saatis kirja sõbrale. 15. Akvarellil kujutati osakest Taevaskoja

kaunist maastikust. 16. Ei ole ilus pilgata klassikaaslasi.