KÕNELIIK

1. Muuda järgmised laused eitavaks.

1. Mihkel mängib kooli orkestris.
.....................................................................................
2. Meie puhkpilliorkester esines aktusel.
.....................................................................................
3. Aseta noodipuldid kohale.                            
.....................................................................................
4. Seda osa mängitakse aeglaselt.                     
.....................................................................................
5. Uut marssi õpiti osade kaupa.                       
.....................................................................................
6. Meie orkester sai marsi selgeks.                    
.....................................................................................
7. Esinemine läks hästi.                                      
.....................................................................................
8. Miks te hõiskate?
.....................................................................................
9. Istuti ja oodati.
.....................................................................................
10. Ole töökas ja hoolas!
.....................................................................................
11. Loomad on hästi toidetud ja hooldatud.
.....................................................................................
12. See juhtus möödunud suvel.
.....................................................................................
13. Heino oli lumehange kukkunud.
.....................................................................................
14. Tööõpetuse tunnis õppisime kleiti õmblema.
.....................................................................................

2. Pööra lauset  Ma pingutasin kõvasti  kõikides pööretes nii jaatavas kui ka
eitavas kõnes.

Jaatav kõne

Eitav kõne

Ma .................................. Ma ..................................
Sa ................................... Sa ...................................
Ta ................................... Ta ...................................
Me .................................. Me ..................................
Te ................................... Te ...................................
Nad ................................. Nad .................................