Meri kujundab kallast

liiv.jpg (15269 bytes)
Randu kujundab (tuule kaasabil) meri ise  
Küllap oled minuga nõus, et mererannad on küllalt eriilmelised. Meenutagem kas või Põhja-Eesti pankrannikut ja lauget randa läänerannikul. Kui laias maailmas ringi käia, võib kohata hoopis eriilmelisi randu.

Randu kujundab (tuule kaasabil) meri ise. Ranna väljanägemine sõltub  sellest, kui palju avaldab lainetus rannikule mõju. Ära mõista seda nii, et mida tugevam on lainetus, seda tugevam on ka lainetuse mõju. Varjus olev rand (nt lahtedes) on lainetuse eest paremini kaitstud kui otse lainetusele avatud rand.

Milline vahe on rannikul ja rannajoonel?   ..............................................................................

Mis on ja kuidas tekivad rannaastangud? ...........................................................................

Kas pildil olevat rannikut on meri juba pikka aega kujundanud? ........................................

Miks muutub rannik aja jooksul sirgemaks? .........................................................................

Kuidas tekivad rannavallid? ...................................................................................................

Mis on maasäär ja kuidas see tekib? ................

.................................................................................

Kuidas tekivad sellised helesinise veega laguunid?

.................................................................................

................................................................................

laguun.jpg (13325 bytes)
         Laguunides on puhas helesinine vesi

Kuidas tekivad luited? ..........................................................................................................

Miks istutatakse tihti rannikule puid? .................................................................................

Tuleta meelde viimast käiku mererannikule. Kirjelda (kasutades täna õpitud mõisteid), milline

rannik seal oli. .....................................................................................................................