1. See oli talle nagu (hani) .................. selga vesi. 2. Ära kanna vett (meri) .................. 3. Pea ei oota (saba) .....................  järele. 4. Vaevalt
oli Illimar pea välja pistnud, kui ta ka (ema) ................. nägi. 5. Lapsed
ootasid kärsitult (onu) .................. (kodu) ................... 6. Kui lõke oli
kustutatud, hakkasid poisid reipalt (kodu) ................... poole minema. 7. Oma eestkostmisega valas mees ainult (õli) .................  (tuli)  ..................... 
8. Kui kõike (hüva) .............. oli maitstud, siis koopasse magama!
9. Ümberringi on palju võõraid (tädid) .................... ja (onud)
.................., kõik aina vaatavad teda. 10. Kuna mäger Urask oli harjunud
koopas magama, siis polnud temal (vilu - mitm. alalütl.) ............................
hilissuve öödel sugugi kerge põõsa all olla. 11. (Isa)  ..............  nägi ta
tõepoolest harva. 12. Kas tunned ise (vana merekaru) .............................
Jooksonit? 13. Lehmaga kõrvu (kodu) .................. poole minnes pani
perenaine talle käe selga. 

4. Asenda sulgudes olevad sõnad teiste, lähedase tähendusega sõnadega. Eralda püstkriipsuga käändelõpp ja võimaluse korral ka mitmuse tunnus.

     1. (Hämaratel) ........................ õhtutel avanes siit suurepärane vaade.
2. Aas kirendas (paljudest) .....................  lilledest. 3. (Pehmes)
................. lumes on raske sammuda. 4. See oli keegi (mustade) .......................  juustega  poiss. 5. Seal oli palju (mittevajalikku)
.................... saginat. 6. Endiste (mitte midagi kasvatavate) ............................ soode asemel laiuvad nüüd põllud. 7. Ekskursioonil
nägin esmakordselt (avarat) ........................ merd. 8. Kolonni eesotsas
marssisid (sihvakad) .................... rahvarõivais neiud. 9. Klassis oli
(hauavaikus) ................................, ainult Teele nuuksumine ja tema
kooliõdede kahjurõõmus kihistamine segasid (rahu) ................................
10. Kambja Ühismajand ostis kaks peaaegu (süsimusta) ...........................
hobust. 11. Andres istus oma tuliuue (raadioaparaadi) ..............................
ette ja hakkas kuulama (hilisõhtusi) .................................. uudiseid.
12. Tüdruk põimis oma tumepruunid juuksed kahte suurde (patsi) ....................
13. (Laste) ................................ poole pöördub kooli direktor.
14. Seljakoti (sopist) .................................. õngitses ta leivaraasukesi
ja (tolmpeenikest) ................................ puru.