KORDAMINE 6. KLASSI KEVADEL

Võõrsõnad

Harjutus 1

Palun kirjuta lünk g, b, d või k, p, t; pärast täitmist-kontrollimist märgi palun Sulle oluline täht värviga. Mõnedele sõnadele lisa (otsustades koos teistega) tähendus.

A

___rikett, a___iturient, briga___ir, a___soluutne, de___ektiiv, aka___eemik, ___oiler,

akro___aat, ___oheemlane, alfa___eet (=___________________)

 

Banek___oot, ___luffima (=_________________________________), a___elsin,

___arrikaad, a___lodeerima (=__________________________), arhi___ekt

(=______________________), ___ariton, asfal___, ___arbaane

(=_______________________________), a___surdne (=______________________)

C

___rošüür (=_____________________), ___aatum

(=_____________________),  ___ragöödia, ___eklamatsioon

(=____________________), dele___aat, ___raagiline,

dia___ramm, rönt___en, dis___sipliin, ___okument

D

revolu___sioon, ___žemper, prože___tor, en___süklopeedia, pro___aganda,

___araaž,  ___arantii, presi___ent, ___okaal, ___eneratsioon (=_________________)

E

pi___žaama, para___rahv, ___rammatika, ___ankrot, pan___eroll, ___rammofon,

ok___upeerima, illus___reerija, intelli___ent, mi___rofon

F

in___ervjuu (=____________________), me___alne, ___abinet, kandi___aat,

mar___sipan, li___videerima, kari___atuur, konsul___atsioon, ___itarr, kon___reetne

(=___________________)