2. Kui vanalt saad täiskasvanuks? ...........................................................................
Mille poolest erineb täiskasvanu lapsest?
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Inimese õppimisvõime oleneb teatava määrani elueast. Alates varasest lapsepõlvest kuni 25. eluaastani õppimisvõime järjest tõuseb, jääb siis saavutatud tasemele umbes 30 eluaastani ja hakkab seejärel aeglaselt langema. 45-aastased inimesed õpivad veel sama kiirelt kui umbes 15-16-aastased noored.
| Aasta-aastalt peab inimene
üha rohkem õppima. Fantastiliste romaanide autorid kujutavad tulevikuinimesi
mõnikord tohutu suurte peadega (see tähendab suurte ajudega) abitute olevustena. Ometi on inimese kolju mõõtmed jäänud endiseks. Aju ei ole suuremaks muutunud. Teadlased on koguni avastanud, et mida rohkem aastaid inimene oma elust õppinud on, seda väiksemaks on aju muutunud. 1 aasta koolis õppimist vastavat umbes ühele teelusikatäiele aju mahu vähenemisele. Järelikult võib aju tegevus täiustuda ka, ilma et ta suureneks. |
 |
Me ei ole suutnud kasutada kaugeltki kõiki neid võimalusi, mis ajus olemas on. Aga me peame püüdma seda teha.
Rühmatöö. Kuidas muutuvad oskused ja teadmised elu jooksul? Kindlasti oled sa kuulnud ütlemist:
inimene on sotsiaalne olend. Inimene ei saa elada teiste inimesteta.
Mängu käigus tuleb igal rühmal leida
põhjused, miks nad teisi vanuserühmi vajavad ja kuidas nad ise neile vajalikud on. |