RAHVALUULE

Kiigu, kiigu, kitsetalle!
Memm läks metsäst
marju tooma
pedäkäse pütiga,
kadakase kapaga,
vahtrapuuse vaadiga,

 

Künnapuune kühvli seljän
kadakane kapp olli kainlan
pedäkäne pütt oli seljän
tammepuune
taldrek pää pääl.

 

Tammu, tammu, taadipoega,
heida jalga memmepoega
taadi tammeraiuja
memme heinaniitaja
piibelehe pillutaja
kasteheina kaarutaja.

TÖÖÜLESANDEID

1. Leia siin esitatud rahvalauludest näiteid algriimi kohta. Algriim on häälikute kokkulangemine sõnade alguses, millest tekivad omapärased kordused.

2. Püüa esitatud rahvalaulude sisu edasi anda tavaliste lihtlausetega. Mitu lauset on võimalik moodustada? Kas kõik oluline on sellega edasi antud?

3. Missuguseid erinevusi leiad tänapäevase keelekasutuse ja rahvalaulude keele vahel?

4. Leia näiteid, kus ühes värsis öeldut korratakse järgmistes teiste sõnadega. Kuidas seda nähtust võõrsõnaga nimetatakse?

5. Kas oskad öelda, missuguses Eestimaa osas tulevad tänapäevalgi inimesed kokku ja laulavad vanu rahvalaule?

6. Täida lüngad.

Rahvaluulet oli Eestimaal 19. sajandi lõpuni edasi antud   ......................................................

Põlvamaa mees ................................................. esitas 1888. aastal üleskutse .........................

...........................................................................................................................................................

Vanim rahvaluule liik on ....................................................................... . Seda iseloomustab:

...........................................................................................................................................................

Parallelism on .................................................................................................................................

Regivärsilise rahvalaulu puhul on olulised : ....................................................................................

7. Püüa ise kirja panna mõni lühike rahvalaul.