ÜTE


ÜTE
ON ISIK VÕI OLEND, KELLE POOLE KÕNES PÖÖRDUTAKSE.

Näidis: Tüdrukud, jätke poisid rahule!
Sinu vastus oli väga hea, Tiiu.
Mida sa, kallis, soovid?
 

ÜTE VÕIB ASETSEDA:

1)  LAUSE
.................................................
Näidis: Poisid, jätke tüdrukud rahule!
Seda saab väljendada skeemina:   ========= ,   ___________ .

2) LAUSE 
.................................................
Näidis: Mida sina sellest arvad, Kersti?
Seda saab väljendada skeemina:   __________  ,   ==========  .

3) LAUSE 
..................................................
Näidis: Hakkame, lapsed, laulma.
Seda saab väljendada skeemina:   __________  ,   ==========  ,  __________ .

ÜTE ERALDATAKSE LAUSES ALATI .......................... 

1. Lugege harjutus kõva häälega ja leidke igast lausest üte.

     1. Lennart, millal sa ära sõidad? 2. Tule siia, Mart! 3. Liina ja Andra, laulge
tugevama häälega! 4. Tähelepanu, Toomas ja Edgar, siin on libe. 5. Kodanikud
reisijad, rong väljub kümne minuti pärast. 6. Ma tahan sind kiita, Jaan. 7. Teile
on telefon, õpetaja Kuusik. 8. Härra Kadakas, juhatage mind kesklinna. 9. Nüüd,
armsad sõbrad, palun teid lauda. 10. Kes teist, klassivennad, julgeb minuga
kaasa tulla ?
* Millal tekkis kõnes paus? .............................................

2. Lisa üte.

     1. Tere hommikust. 2. Head isu. 3. Tere päevast. 4. Jõudu. 5. Jätku leiba. 6. Tere õhtust. 7. Nägemiseni. 8. Halloo. 9. Ahoi. 10. Head ööd.

.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
5-8-9-1.jpg (13326 bytes)