KAASHÄÄLIK ÜHESILBILISE SÕNA LÕPUL
 

 1. Väljendu lühemalt!

       minul -- mul , sinul --................. , temal -- ................... , tollel -- ..............,
       sellel -- ................... ,tollel -- ................., millal, millel -- .......................,
       kellel -- .......................
       KONTROLLI, kas iga sõna lõpus on üks l!


Lühenenud asesõnade lõpus kirjutatakse kaashäälik ühe tähega
.

 

 

Kirjutades nende sõnade lõppu l-i kahekordselt, saame tähenduslikut hoopis uue sõna.
mull-seebimull, õhumull
sull - sull-sull-sull
tall-......................., ......................
sell......................
toll- vanaaegne pikkusmõõt, piirikontroll
kell -....................

 

2. Täienda lauseid eelnevast valitud sõnadega!

    Peale rasket haigust oli .............. koolis raskusi.  .............. janu,  .................jalad. Ta ei mäletanud, ........ moel oli pääsenud. Vanaisalt kuulsin, kui pikk on ..................    ............ ajal ma veel ei teadnud, et ühest riigist teise minnes tuleb läbida ................ . Vanaemal oli hea meel, et lambal sündis vaid üks  ......... .Sügiseks peab ................ valmis saama, sest hobused vajavad peavarju. See ................ ei äratanud mind õigel ajal. ............ oli vaja seda keerata? ............ päeval kuulsin, et ka ..........., Tiina, õnnestus ülikooli sisse saada. Sepp ei olnud oma õpipoisiga rahul, sest see ............... armastas alatihti hilineda. .............ajal ei tuntud veel telefoni. Klaasipuhujale meeldib kui vaasi tekib ootamatu õhu.......... . Seebivahust ........... tõusis puude latvadeni.



3.Täienda, nii et selguks tähendus!

mis ............................ 
kus ............................ 
kas ...........................
on .............................
kes ............................ 
miss.........................
kuss.........................
kass.........................
onn .........................
kess ........................

 

 

4. Koosta harjutuses 3  antud sõnadega 10  lühikest lauset.

.
.......................................................................................................................
........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
..........................................................................................................................