E.   h sõna algul . v, f või hv

1. Ühenda sõna tema seletusega. Kasuta ÕS-i abi.

kähvama
filoloog
frotee
aforism 
kahv
fakt 
kihvt
faarvaater
fantaasia
mürk, aga ka tore ja vahva
tõsiasi
laevatee, sõiduvesi
riidesort
mõttetera
keeleteadlane
järsult ütlema
kalapüügiriist
kujutlusvõime



2. Koosta viie eelmisest  harjutusest valitud sõnaga lause
.
....................................................................................................................... ........................................................................................................................
........................................................................................................................
.......................................................................................................................

 

3. Leia igale sõnale tähenduselt lähedane sõna, mis algaks vokaali või h-ga
        Kirjutamisel paiguta need kahte  rühma.

        abikaasa isa, löök, öökülm, mõte, teekate, kartlik, võõrastemaja, õigekiri,  viljatõusmed,  tööriist, pikne, solvuma, virisema, saba, "tuulepea", kartus, põline, põnev,  naljakas, muretsema, tüütu.    

sõnad h-ga

liigjulge -- hulljulge  
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................

sõnad h-ta

tuulepuhang -- iil
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................