Salapärane kiri  

     Kui Mäeveeru Algkooli lapsed sügisel kooli tulid, oli õpetajal neile tore uudis - koolil oli nüüd oma arvuti. Mitte mõni ürgaegne Juku, vaid kohe päris korralik arvuti! Valla abiga oli sisse seatud koguni Interneti-ühendus, selgitas õpetaja õhinal. See tähendas seda, et nüüd sai Mäeveeru rahvas hetkega kätte kõik värsked ajalehed ja ajakirjad veel enne, kui need kohalikku sidejaoskonda jõudsid. Kui keegi tahtis, võis Interneti abil isegi Ameerika presidendile kirja saata, rääkimata siis meie oma poliitikutest Riigikogus. 
     Matemaatikatunni lõpus mindi üheskoos vaatama Mäeveeru küla Interneti-punkti, nagu kooli arvutiruumi nüüd peene nimega kutsuti. Interneti-punkt tähendas seda, et kui koolitunnid õhtuseks ajaks läbi said, oli arvuti külarahva kasutada. 
     "Kui näiteks kellelgi on tarvis kiiresti vaadata, kas piimaraha on juba talle panka üle kantud," selgitas õpetaja," siis ta saab Interneti kaudu minna panka ja teha arvuti abil kõik vajalikud rahaülekanded." 
     "Siis saab  Interneti abil veel minna laia maailma kolama ja külastada paiku, kuhu me võib-olla kunagi ei satu. Ja veel saab saata arvutiga kirju, mis jõuavad ühe hetkega kohale," jutustas õpetaja edasi. "Neid kutsutakse ..." 
     "Teame, ...............................," hüüdis Rein, kellele kõik arvutitega seonduv enam uudiseks polnud. 
     "Otsustasime, et ka 5. klass hakkab edaspidi arvutiõpetuse tunde saama," ütles õpetaja.  
     "Kohe ma näitan teile, mismoodi elektronpost töötab," lubas õpetaja ning avas oma kirjakasti hiireklõpsuga ekraanil. 
     "Kõigepealt ma kontrollin, millised uued kirjad on saabunud," selgitas õpetaja ja juba lisanduski mitu uut kirja. 
 

     Korraga hüüatas õpetaja üllatunult: "Mis see siis on! Kummaline kiri!" 
     Õpetaja klõpsutas kaks korda salapärase kirja pealkirjal ning ekraanil avanes järgmine teade: 

    Tähelepanu!  Just praegu avasid kirja, mille abil on sul võimalik liikuda ajas ja ruumis, külastada kuulsaid leiutajaid ja proovida järele mitmeid katseid. 
     Külaskäikudel on kindel eesmärk: uurida, mil moel on inimkond jõudnud arvutiajastusse ja mis ootab meid ees tulevikus.   
     Enne teeleasumist  kontrolli,   millised on sinu teadmised praegu! 

     Et arvuti oli Mäeveeru koolis veel "kuum sõna", ei kahelnud 5. klassi lapsed pikalt ning otsustasid pakutud projektis osaleda. 
     "Pealegi," seletas Rein, "peame meie, maalapsed, tegema kõik selleks, et meie haridus oleks vähemalt niisama hea või paremgi  kui linnakooli omadel. Kui pärast tööturul kohtade jagamiseks läheb, siis me alles näitame neile linnameestele! Loome siia Mäeveerule oma tarkvaratööstuse nagu Ameerikas Räniorus ja ..." 
    Kuid veel enne, kui Rein jõudis oma fantaseerimise lõpetada, helises kell vahetundi ning seepärast jäid kõik põhjalikumad arutelud pooleli.