4-7-4-2.jpg (24109 bytes)

Kuidas uurida ajalugu?

     Ega polegi nii lihtne ära seletada, miks ja millal esimesed riigid tekkisid.

     Ajalooürikud jutustavad meile muistsetest riikidest, mis olid olemas palju sajandeid tagasi.

     Kuid kuidas oli inimeste elu korraldatud inimkonna koidikul?
     Sellest inimeste kirja pandud märkmed meile ei jutusta.
     Kõige kaugematest aegadest teame asjade järgi, mida oleme leidnud väljakaevamistelt.

     Maa sees säilinud esemed jutustavad, millega tegelesid meie esivanemad, missuguste tööriistadega nad töötasid ja kus elasid.
    

4-7-4-1.jpg (66708 bytes)
Arheoloog Baabüloni linna väljakaevatud varemetel

     Kuid arheoloogia võimalustel on piirid.
     Kuigi tunneme esiaja inimeste tööriistu, ei tea me, kui pikk oli nende tööpäev.
     Milliseid töid tegid naised ja milliseid mehed?
     Millised olid muistsed seadused?
     Mida inimesed tohtisid teha ja mis oli keelatud?

4-7-4-3.jpg (61587 bytes)     Ajaloo uurijatel on ka teine allikas - etnograafia.

    Uurides ürgmetsades või üksikutel saartel elavaid rahvaid, saame teada, kuidas võisid mõelda ja elada inimesed kauges minevikus.

1. Uuri ja kirjuta, mida tähendavad mõisted:

ürik - .....................................................................................................................
..............................................................................................................................
arheoloogia - ........................................................................................................
............................................................................................................................
................................................................................................................................
etnograafia - ........................................................................................................
..............................................................................................................................
................................................................................................................................