Kas fotosüntees on jälgitav?
Fotosüntees pole kergesti jälgitav
protsess. Lihtsam on jälgida fotosünteesi tagajärgi.
Kirjuta siia oma oletused, mille järgi me võime aru saada, et
fotosüntees toimub:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Katsevahendid:
klaaskauss, läbipaistev veeklaas, katseklaas või 0,5 liitrise plastpudelist valmistatud
topsik, tükike vesikatku taime (saab akvaariumitest), valgusrikas aken või tugev
päevavalguslamp, sooda, kann, vesi.
Katses on parem kasutada seisnud või keedetud vett. Et katse paremini õnnestuks, võib
vett rikastada süsihappegaasiga. Selleks sega eelnevalt vee hulka pisut soodalahust. |
 |
Katse käik:
1. Lõika tükike vesikasvu taimest ja pane see klaasi
(katseklaasi, plasttopsi)
2. Täida nõu veega ääreni.
3. Täida veekauss 2/3 osas veega.
4. Hoides kätt klaasil pööra klaas tagurpidi.
Vaata, et vett välja ei voolaks.
Aseta tagurpidi pööratud veeklaas koos vesikatku taimega kummuli veega täidetud
klaaskaussi.
Kui kõik korda läks, pole kummuli klaasi all õhku. |
 |
5. Nüüd aseta kauss päikese kätte aknalauale.
Kui juhtub olema pilvine ilm, võib päikese asemel kasutada päevavalguslampi (100 W),
mis paigutatakse kausi kohale umbes 1 m kõrgusele.
6. Katsenõusid kontrollitakse iga 10 min. pärast.
Milliseid muutuseid võid märgata katse jooksul?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Millest järeldad, et fotosüntees toimus või ei toimunud?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................ |