Sinu rühma ees on põneva koobastiku plaan.Teie ülesanne on tutvustada koopaid matkajatele.

Tegevuskava:

1. Tutvuge koobastiku plaaniga ja arutlege, milliseid vaatamisväärsusi koobastes võiks leida.
Võite joonistada ka oma koobastiku plaani.

Ül.1.
1. Igaüks valib koobastest ühe paiga ja joonistab sellest pildi.
2. Üheskoos valige välja sobivaim matkamarsruut.
NB! Arvestage kindlasti, et teekond oleks võimalikult ohutu ja põnev.

Ül.2.
1. Tutvustage oma valitud koopa osa!
2. Milliseid uusi sõnu võiks matkaja teada?
3. Pange kirja, mida vajab retkel teie koopamatkast osavõtja.
Koostage matkajale ohutusnõuded.

4-2-9-4.jpg (61835 bytes)

Koobastiku plaan

4-2-9-5.jpg (19885 bytes)

.................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................