“Mängisime täna kooli.” 
     “Olid sa ka sõnakuulelik?” 
     “Mina ei kuulanud kedagi. Olin õpetaja.” 
                                        *         *        *

     Anu mängis Antsuga kooli. 
     “Kui laual istub viis kärbest ja ma löön ühe maha, mitu jääb järele?“
     “Üks surnud kärbes,” vastas Ants 
                                        *         *        *

     Ema: “Vend süüdistab sind selles, et viskasid teda taldrikuga. Kas sul kahju ei olnud?” 
     Kadriann: “Oli küll, sest taldrik, mille sain sünnipäevakingiks, läks ikkagi katki...”                                         *         *        *

     “See kiri on liiga raske,” ütleb postiametnik Totole. “Tuleb veel üks mark peale panna.” 
     “Aga siis muutub kiri ju veel raskemaks,” vastab Toto.                                        *         *        *

     Nelja- aastane Ats on paha poiss.Ema ähvardab teda hea ja kuuleka poisi vastu ära vahetada. 
     “Sellest ei tule midagi välja,” ütles poiss. 
     “Miks?” 
     “Missugune loll vahetab hea lapse minusuguse vastu?”

  5. a)Lisa täht, kui vaja.

Isa: Ah, jäl...e mul... ei vedanud - ma... ei arvanud ainsatki lot...onumbrit õigesti ära!
Poeg: Ära kurvasta sel...ine a...si võib i...gaühega juh...tuda. Mi...nuga ol...i vi...mase matema...tika kontrol...tö... ajal just täpselt sam...uti!

b) Kirjuta, missuguseid eelmise teksti sõnu ei saa poolitada. Miks?

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

c) Jooni kaashäälikuühendis täht, mis järgneb h-le ja s-le.

H JA S-I KÕRVALE KIRJUTAME .........................................................