Lapsi tutvustatakse jõududega, mis panevad asju liikuma. Tutvustatakse looduses
olemasolevaid jõude - gravitatsiooni, magnetjõudu, hõõrdejõudu, inertsi ja tehakse
lihtsaid
katseseadeldisi. Uuritakse ka lihtsaid ja keerulisi masinaid ning nende tööpõhimõtteid
(kang, kaldtee,vints, ratas, kruvi ) ja proovitakse iseseisvalt leiutada mõnda masinat.
Tsükli teises osas uuritakse jõude, mis panevad liikuma inimkeha. Vaadeldakse skeletti,
liigeseid ja lihaseid. Uuritakse, mida on vaja selleks teha, et inimene oleks tugev ja hea
rühiga.
Emakeeles jätkatakse (õpetaja abiga) kava koostamise, tekstist
liht- ja liitlausete äratundmise ja lihtlause laiendamise harjutusi. Vaadeldakse, kuidas
on lihtlaused ühendatud liitlauseks, määratletakse liitumiskoht.
Jätkatakse kindlate sidesõnade ees koma kasutamise harjutusi (lisandub siis).
Täpsustatakse teemaga seotud eelmõisteid ja määratletakse terminite võimalikult
täpsed tähendused.
Emakeeleõpetuses jätkub sisulugemise harjutamine (nii teabe hankimiseks kui süzee jälgimiseks) ning tekstist saadud teabe mitmesugusel viisil kasutamine. Vaatluse alla võetakse lause. Teadvustatakse lihtlause ja liitlause põhiline erinevus, koostatakse lihtlausetest liitlauseid (kasutades koma ning sidesõna ja) ning saadakse liitlausest lihtlauseid. Tutvutakse laiendatud lihtlause kui enam infot sisaldava lausega.
Kordavalt harjutatakse häälikupikkuse märkimist kirjas (korrektuuriharjutused) ning teksti struktureerimist (kavastamine).
Jälgitakse lausestust ja õigekirja oma teksti koostamisel (põhjendused, rakendusvõimaluste kirjeldused, fantaasialood)
Matemaatika: Summa korrutamine ja jagamine arvuga. Kahekohalise arvu korrutamine ja
jagamine ühe- ja kahekohalise arvuga. Tekstülesannete koostamine ja lahendamine. Arvu
100- ja 1000- kordsed, nende lugemine ja kirjutamine.