1. Söögikohtade vajalikkusest, nende olemasolu sinu kodukohas.
Kas söömine kodus või väljaspool seda?

-Mille jaoks on olemas kohvikud, sööklad, restoranid jms?
- Millised neist on sinu kodukohas (kodune uurimistöö)?
- Milliseid neist oled külastanud?
-Milliseid söögivõimalusi tead muudes linnades?

Ettevõtlusest.

-Mis peab teil olema selleks, et üht kohvikut avada?
-Millised võimalused on selle tarbeks raha saamiseks?
-Kuidas ja kust leida sobivaid ruume, tellida sisekujundust, mööblit?
-Moodne tehnika söögikohtades.

Pankrot või edukas äri?

-Kuidas püsida konkurentsis?
-Kliendi soov on seaduseks.

Emakeel
- Leitakse sisulised seosed lugemispala ja vanasõnade vahel. Vaadeldakse teksti jaotumist lauseteks ja lõikudeks (seda abistavad paksemalt trükitud lause algustähed). Leitakse tekstist nimi ja tõstatatakse probleem - miks algab see paksult trükitud tähega. Vaadeldakse (raamatust vm) nime sisaldavat normaalteksti (nii suured kui väikesed trükitähed) ja tehakse ettevaatav järeldus suurtähe esinemise kohtadest tekstis.

- Leitakse ja märgitakse punase ja sinisega (kirjutatakse täht üle, joonitakse alla, ringitatakse, viirutatakse õrnalt foon vms) täis- ja kaashäälikuühendit või pikemalt kõlavat lihthäälikut.