EMAKEELE HARJUTUS

II KLASSILE

1. Loe pala läbi, tõmba kaashäälikuühendile joon alla.

Reinuvaderi äpardus

Päike paistis palavalt. Kuuse oksal istus orav ja näris käbi. Muki magas oma kuudi ees. Kukk, kanad ja väikesed tibud siblisid põllul. Äkki kuulis orav kuuse all krabinat. Orav nägi, et rebane varitseb kanu. Orav pillas käbi maha. Käbi kukkus reinuvaderile otse nina pihta. Rebane niutsatas. Kukk kuulis rebase häält ja ajas kanad kokku. Kanapere lippas suure kisaga kodu poole. Kära peale ärkas Muki. Ei tea, kas Muki saab kanavarga kätte või pääseb reinuvader pakku?

2. Pane sõnad õigesse järjekorda nii, et neist moodustuks vanasõna!

Kes see varastab valetab.

....................................................................................................

Ausa ei hakka kinni keegi hõlma.

....................................................................................................

3. Kirjuta üks vanasõna aususe kohta! .....................................................................................................

4. Loe pala läbi. Mõtle ja kirjuta palale pealkiri.

....................................

Ago leidis kord tänavalt ilusa valge peaga noa. Poiss vaatas seda igast küljest nagu uut asja kunagi.

„Kelle oma see nuga peaks olema?“ mõtles ta. „Ahaa, ma tean! See on ju Heino nuga! Viin talle noa kohe ära!“

Ago viiski noa Heinole. Heino ema kiitis Agot ja nimetas teda ausaks poisiks.

5. Kuidas toimida siis, kui sa ei tea leitud asja omanikku?

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................