PIDU   MERERÖÖVLILAEVAL               

        5-7 aastaste laste inglise keele ringi stiilipidu

     

Tegelased:

PEALIK JA RÖÖVLILAEVA KAPTEN VERINE JOHN

TÜÜRIMEES JIM

PUUJALA FRED

LAEVA MEESKOND – MERERÖÖVLITEKS RIIETUNUD LAPSED

KUNINGANNA ELISABETH

KÄNGURU (meil oli kasutusel mänguasi: kaisu-känguru)

 

Saal on dekoreeritud nii:

Otsaseinale kinnitatud suur paberist ja triibulisest riidekangast röövlilaeva pilt,  selle ees põrandal väike madal lauake – laeva kaptenitekk ja suuremat sorti paberikorv mastikorviks.

Saali keskel aluse küljes suur rooliratas.

Siin-seal mustadest prügikottidest lipud, peal valgest kleepsupaberist säärekondid

Saali ukse ees põrandal suur sinine riidekangas ehk meri

 

Lapsed sisenevad saali, õigemini „laeva”  ükshaaval, turnides üle „mere” mööda kitsast võimlemispinki, istuvad toolidele.

 

PEALIK: Tere tulemast meie röövlilaeva pardale! Mina olen selle laeva kapten ja röövlikamba pealik Verine John ning siin on minu vapper ja kuri meeskond! Jim, tüürimees!

JIM: Yes, sir!

PEALIK: Astu ette!

JIM: Yes, sir! (Seisab pealiku kõrvale)

PEALIK:  Puujala Fred! Puujalg, astu ette!

PUUJALA FRED: Yes, sir! (Astub Jimi kõrvale)

PEALIK: Ja tähelepanu, kõik väikesed röövlid! (Ootab, kuni ka lapsed vastavad: „Yes, sir!”) Täna peate näitama, kas olete nii vaprad ja tublid, et saaksime teid oma kampa vastu võtta! Esimese katsega saite väga hästi hakkama – ronisite mööda kitsast ja ohtlikku silda ning mitte keegi ei kukkunud vette!

Niisiis, me röövisime eile ühe kaardi. See on niisugune kaart, mis näitab peidetud varanduse asukohta! Täna õhtul asume teele, et see varandus üles leida! Röövlid, kas olete valmis kaasa tulema? (Yes, sir!)

Meeskond.... rivisse! (Yes, sir!) (Algab peategelaste askeldamine)

Purjed heisata! (Yes, sir!)

Ankur sisse! (Yes, sir!)  

Tüürimees rooliratta juurde! (Yes, sir!)

Puujala Fred, mastikorvi! (Yes, sir!)

Kurss avamerele! (Yes, sir!)

(kõik hakkavad end „lainete „rütmis õõtsutama)

PEALIK: Jim, too mulle nüüd kaart! Me peame ju vaatama, kuhu see varandus täpselt maetud on.

JIM: (virila häälega) Mina ei tea, kus see kaart on! Ee... Puujala Fred hoidis seda viimati käes...

PEALIK: Fred, mis sul selle kohta öelda on?

FRED: (bassihäälega) Minul ei ole selle kohta midagi öelda.

PEALIK: Mida sul selle kohta öelda EI OLE? (astub ähvardavalt Fredi poole ja kobab oma püstolit)

FRED: Pealik, ära nüüd... Sa ju tead, et ma tunnen ainult ühte tähte. Seda F tähte, mis on minu nime täht. Noh, ma otsisin, et kas selle kaardi peal on ka mõni F täht...

PEALIK: (väga kurjakuulutavalt) Ja siis... kas oli?

FRED: No ei olnud F tähte!

PEALIK: (lausa müristab) Ja siis?

FRED: Ma vist...

PEALIK: Sa vist?

FRED: No eks ma keerasin siis paberi nutsakuks ja puhastasin sellega oma püstolit. Et, noh, lugeda seal põlnd midagi ja...

PEALIK: Carramba! Puhastasid püstolit! Kaardiga, kus peal varanduse asukoht!

FRED: Vist küll.

PEALIK: Kaart siia!

FRED: (ettevaatlikult) Yes, sir!

Fred toob kole kortsus ja plekilise paberinutsaku, millel suured ja kõverad tähed. Röövlid uurivad seda mõnda aega vaikides.

JIM: Puujala Fred on meist kõige targem ja isegi tema ei oska seda lugeda. Pealik, proovi väikseid röövleid, äkki neist on asja.

Pealik toobki mõne lapse kirja lugema.

PURJETAGE INGLISMAALE. OTSIGE KUNINGANNA TROONI ALT

PEALIK: Kurss Inglismaale! (Yes, sir!)

Vaikus. Tüürimees keerab rooli ja Fred jälgib „merd”.

FRED: Inglismaa paistab! Kohe keerame sisse Londoni sadamasse!

(peategelased pööravad end kõik koos nagu jälgiksid midagi,

samal ajal toimetatakse saali ukse juurde troon ja kuninganna)

JIM: Näen kuningalossi ka!

PEALIK: (rahulolevalt) Kuninganna on seal!

KUNINGANNA: (lehvitab kuninglikult) Welcome to England! It`s nice to see you here!

Röövlid teevad aupakliku kummarduse.

 

LAUL: WELCOME TO ENGLAND! ( Paul Patrick Lee, English in Tune, European Language Institute 1996)

Siinkohal võib laulda ka kõikvõimalikke teisi tere-ütlemise-laule.

 

KUNINGANNA: Hello, everyone! What a nice surprise! Welcome! Welcome!

PEALIK: Vaadake seda kuningannat! Ilus tibi! Aga me ei pääse tema trooni juurde, rääkimata varanduse kätte saamisest!

FRED: Ma arvan, et varandus on ikka kuskil mujal. Seal on kindlasti mingi uus juhtnöör. See on kahtlane, kuid igal juhul peame tungima tema buduaari see tähendab trooni alla.

JIM: Katsuks kuidagi meelitada.

PUUJALG: Laulaks talle veel midagi, talle täitsa meeldis see.

PEALIK: Teie kõrgeausus, kas te kuulaksite minu meremeeste laulu?

(kordab seda ingl. keeles)

 

LASTE LAUL: 

 

KUNINGANNA: Thank you very much! I really thank you!

PEALIK: (nihkub kuningannale lähemale, vaatab oma meeste poole ja laiutab kimbatuses käsi, sosinal) Sa saatana silmamuna, ma näen seal kaarti ja kätte ei saa! Ta istub ju ees! Jim, mõtle midagi välja!

JIM: Kutsume ta tantsima!

PEALIK: (palub viisaka kummardusega kuninganna tantsima)

 

TANTS: näit. HOKEY-POKEY, selle eestikeelne variant BOOGIE JUHHEI  vms.

 

JIM: (haarab trooni alt uue kaardi)Käes!

PEALIK: (kiirustades ja õliselt naeratades) aga meie vaiksel ja sõbralikul KAUBAlaeval on ees pikk tee...Good-bye! (sosinal)

Laeva tagasi ja kähku!

Lehvitavad, kummardavad, siirduvad oma kohtadele „laevas”

PEALIK: Lugege mulle kähku see kiri ette!

(jälle tuuakse üks laps kirja lugema)

OTSIGE AUSTRAALIAST KÄNGURU TASKUST

PEALIK: Täiskäik edasi! Kurss Austraaliasse!

JIM: Oo! Sinna on väga pikk tee, me sõidame mitu nädalat. (läheb rooli)

FRED: (mastikorvist) Näen ees tormipilvesid! Tormihoiatus! Hoidke end kõvasti kinni!

Röövlid mängivad tormisel merel kõikumist, matkivad häälega tuule undamist ja vihisemist, pealik karjub midagi purjede kohta. Siis äkki tekib vaikus. Kõik vaatavad üksteisele otsa ja ohkavad väsinult. Torm sai läbi.

PEALIK: (haigutab) Meeskond! Rivisse! (Yes, sir!)

Röövlid! PEALIKUL ON IGAV! Tehke midagi! Tantsige või...

FRED: Ma tean! Hakkame õhupalle täis puhuma! Kõigepealt puhume õhu sisse ja siis pigistame jälle välja.

 

LAUL: BLOW THE BALLOON. (TEDDY`S TRAIN A, Oxford University Press 2000)

TANTS: LIMBOTANTS

 

Tantsude lõppedes, kui kõik on oma kohale läinud ja vaikseks jäänud, hakkab kostma tiksumist. (peidetud metronoom, munakell vms)

FRED: Hei, kuulake! Miski tiksub!

PEALIK: Mehed! Meil on pomm laevas! Kus see asub, otsige üles!

(Jim toob mängu-pommi pealiku kätte, see annab pommi suure kiiruga edasi mõnele lapsele ) Anna ruttu käest ära, enne kui õhku lendab!

(toimub midagi Kuuma Kartuli mängu sarnast, lapsed annavad pommi kiiresti käest kätte, viimase lapse käest haarab Fred pommi ja viskab selle uksest välja, pealik käsutab kõik pikali ja siis matkitakse plahvatuse häält)

 

JIM: Maa paistab! Mehed, ma vean Fredi puujala peale kihla, et see on Austraalia!

KÕIK KOOS: (ettevaatlikult) Austraalia!

PEALIK: Ankur alla! Röövlid, valmistuda maaleminekuks!

(keegi on vahepeal põrandale sokutanud mängu-känguru, röövlid piidlevad teda eemalt)

FRED: Nääh, ongi känguru!

JIM: Tea, kas ta lubab oma tasku kallale...

PEALIK: Teie ettepanekud?

FRED: Teen ettepaneku uinutada känguru valvsust ja hüpata koos temaga.

 

LAUL: I LIKE TO WALK (Sing More Songs, European Language Institute 1992)

 

(pealik lükkab Jimi ja Fredi ettepoole ja Jim võtab känguru taskust järjekordse kirja ning võtme)

PEALIK: Väike röövel, kes oskab lugeda, kohe minu juurde!

ASTU 7 SAMMU LÕUNA POOLE JA KAEVA

Pealik, Jim ja Fred teevad, nagu kästi, haaravad labidad ja „kaevavad” ning välja ilmub kastike. Röövlid hakkavad seda hõisates sorteerima, siis aga minnakse hirmsasti riidu.

Fred: Pidage, mehed! Siin nagu miskit ei klapi. See...

Jim: Polegi õige varandus, need on hoopis laste asjad! (tõstab kastist välja ühe karvase looma teise järel)

PEALIK: Meid on petetud! Keegi on varanduse leidnud ja sellega jalga lasknud! Järele talle!

FRED: Ma vist võtsin jälje üles! (luusivad ringi ja leiavad mõne pahaaimamatu lapsevanema tooli alt kohvri)

PEALIK: Haa, vahele jäid! Tule aga siia! Arvasid, et saad meid ninapidi vedada ja varandusega koos sääred teha! Röövlid! (Yes, sir!)

Mis me temaga teeme?

FRED: Paneme ta hommikuvõimlemist tegema! Koos meiega!

Tehku seda, mis Freddy ütleb!

 

LAULUMÄNG: FREDDY SAYS (õieti TEDDY SAYS;  TEDDY`S TRAIN A, Oxford University Press 2000)

 

PEALIK: Ja nüüd kallid kolleegid, avagem varanduselaegas!

(laekas on šokolaadist kuldrahad ning röövlikamba liikmetunnistused)

Järgneb ühine „röövlirock”, saateks sobiv muusika (meremeeste lood vms)